Actualización Docente

LA INFORMATICA EDUCATIVA OBJETIVO  Al finalizar la sesión, se podrá identificar las características principales de la informática aplicada en la educación así como un criterio propio para identificar su utilidad. INTRODUCCIÓN La informática educativa en la actualidad tiene gran impacto en la educación media superior, debido al avance tecnológico que ha ocurrido en los últimos años. Es bien sabido que el maestro actual, debe tener conocimientos sobre las TIC’s y las herramientas que pueda manejar para hacer del proceso de enseñanza - aprendizaje el más completo. La informática educativa es entonces, un espacio donde fluyen distintas áreas de conocimiento y en el que se pretende conceptualizar, modelar, fundamentar y resolver el problema educativo haciendo uso de los recursos disponibles en las disciplinas informáticas y educativas. Una de las preguntas fundamentales que se hacen, es precisamente de que formas la informática educativa puede colaborar de forma valiosa en la generación d

Hola! bienvendio a este Edublog, a continuación te dejamos un video de bienvenida. Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo. La UNESCO aplica una estrategia amplia e integradora en lo tocante a la promoción de las TIC en la educación. El acceso, la integración y la calidad figuran entre los principales problemas que las TIC pueden abordar. El dispositivo intersectorial de la UNESCO para el aprendizaje potenciado por las TIC aborda estos temas mediante la labor conjunta de sus tres sectores: Comunicación e Información, Educación y Ciencias. (UNESCO, 2017) La red mundial de oficinas, institutos y asociados de la UNESCO facilita a los Estados Miembros los recursos para elaborar políticas, estrategi